興泰發(fā)電公司自2022年5月份啟動(dòng)青年員工專項(xiàng)培養(yǎng)工作以來，以《青年員工專項(xiàng)培養(yǎng)管理辦法》為實(shí)施指南，堅(jiān)持圍繞“基礎(chǔ)、引領(lǐng)、實(shí)踐、提升、檢驗(yàn)”的培養(yǎng)主線，積極搭建青工成才培訓(xùn)平臺(tái)，建立完善青工培訓(xùn)管理機(jī)制，助力青工快速成長(zhǎng)成才。2023年，公司在原有工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，突破固有思維，優(yōu)化管理思路，完善工作措施，繼續(xù)組織開展形式多樣有針對(duì)性的技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，采取動(dòng)態(tài)管理+線上線下的方式，發(fā)揮“導(dǎo)師帶徒”傳、幫、帶作用，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中收獲更多的理論知識(shí)和操作技能，以創(chuàng)新思維不斷推進(jìn)人才成長(zhǎng)步入“快車道”。

靶向定位，打造人才集聚“強(qiáng)磁場(chǎng)”。為促進(jìn)公司高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，有效改善人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，極大滿足人才梯隊(duì)培養(yǎng)需求，加快重要崗位人才隊(duì)伍儲(chǔ)備，制定下發(fā)《公司青年員工專項(xiàng)培養(yǎng)管理辦法》和《青年員工積分獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》，充分調(diào)動(dòng)青工學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，激發(fā)青工持續(xù)學(xué)習(xí)的積極性。根據(jù)辦法要求，人力資源部組織青年員工自愿報(bào)名，經(jīng)嚴(yán)格審核，通過綜合測(cè)試和民主測(cè)評(píng)的方式，最終確定90名優(yōu)秀青年員工為公司年度培養(yǎng)對(duì)象，分布在公司19個(gè)部門，涵蓋了公司全部生產(chǎn)部門和部分重要職能部門，充分了解和掌握青年員工知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)和短板。

公司堅(jiān)持需求牽引，建立健全導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)制，在公司范圍內(nèi)篩選具備導(dǎo)師資格人員，納入公司導(dǎo)師庫(kù)集中統(tǒng)一管理，導(dǎo)師庫(kù)共計(jì)99人，其中具備高級(jí)職稱24人、工程師27人、高級(jí)技師13人、技師27人。導(dǎo)師庫(kù)建立后，全過程組織各部門簽訂師徒合同，以實(shí)際工作需要為主，兼顧師徒雙方意愿，確立師徒關(guān)系，量身定制有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃。與此同時(shí)，根據(jù)部門培訓(xùn)計(jì)劃及個(gè)人實(shí)際需求，簽訂形式不拘泥于一對(duì)一，導(dǎo)師可以與多人建立師徒關(guān)系，充分發(fā)揮中層管理人員、專業(yè)管理人員、勞動(dòng)模范、各類優(yōu)秀人才的“傳、幫、帶”作用。

因才施策，打造人才培養(yǎng)“練兵場(chǎng)”。公司高度重視青工人才培養(yǎng)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念。關(guān)注青年員工成長(zhǎng)成才發(fā)展方向，持續(xù)為員工搭建技能學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，積極推動(dòng)青工學(xué)習(xí)和工作的雙軌融合，創(chuàng)建“隨到隨學(xué)、隨到隨練”的技能實(shí)操“練兵場(chǎng)”，通過公文比賽、以賽促學(xué)，英才講堂、學(xué)以致用，中層授課、樹立標(biāo)桿等方面的學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)一步樹立榜樣標(biāo)桿，激發(fā)青工建功立業(yè)的工作熱情，有效提升青工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源保障。

崗位培訓(xùn)促提升，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)本領(lǐng)。公司借國(guó)泰、沙河機(jī)組大修的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)制定機(jī)組檢修青工實(shí)踐練兵專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，將培訓(xùn)課堂搬進(jìn)A修現(xiàn)場(chǎng)，以“看得見、摸得著”的培訓(xùn)方式，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，及時(shí)組織各部門有重點(diǎn)的對(duì)青工開展實(shí)踐培訓(xùn)，有針對(duì)性提高青工專業(yè)技術(shù)技能水平。在培訓(xùn)過程中，各檢修分場(chǎng)以設(shè)備解體為契機(jī)，通過開展“一對(duì)N、一對(duì)一”等形式多樣的幫扶傳教、崗位練兵活動(dòng)，助力青工快速成長(zhǎng)。青工不僅主動(dòng)向老師傅學(xué)習(xí)取經(jīng)，而且深挖檢修設(shè)備原理、性能，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量，形成比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍，起到事半功倍的培訓(xùn)效果。

創(chuàng)新引領(lǐng)，打造人才發(fā)展“大舞臺(tái)”。為確保青工培養(yǎng)年度計(jì)劃順利完成，人力資源部牽頭針對(duì)每名參加培養(yǎng)計(jì)劃的員工，確定1-3年的培訓(xùn)計(jì)劃，明確了各部門培訓(xùn)管理人員職責(zé)，公司級(jí)培訓(xùn)和部門培訓(xùn)相結(jié)合，分層、分級(jí)開展立體化培訓(xùn)。在保證實(shí)現(xiàn)既定培養(yǎng)目標(biāo)的前提下，各部門積極發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，結(jié)合專業(yè)及工作實(shí)際，為青工培養(yǎng)對(duì)象“私人制定”年度計(jì)劃，其中導(dǎo)師帶徒共計(jì)80人，輪崗鍛煉共計(jì)17人，明確培養(yǎng)方式和舉措，采取有針對(duì)性、個(gè)性化的培養(yǎng)和引導(dǎo)，促進(jìn)青年員工明確自身角色定位，持續(xù)提升工作能力。

為強(qiáng)化青工學(xué)習(xí)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，開通“課派”遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，不受空間和地域限制，實(shí)現(xiàn)全員參與、自主學(xué)習(xí)，課程涉及政治思想、經(jīng)營(yíng)管理、職業(yè)技能、戰(zhàn)略創(chuàng)新等多個(gè)方面，本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，積極參與線上課程，高效出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課程配套測(cè)試，有效提升青工的綜合素質(zhì)。青工在輪崗鍛煉中開拓視野，在導(dǎo)師的教授中鍛造能力，打造環(huán)境留人的良好氛圍。通過有效的后備人才甄選，建立后備人才儲(chǔ)備庫(kù)，合理地挖掘、培養(yǎng)、任用后備人才隊(duì)伍，以便建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化人才梯隊(duì)，為公司可持續(xù)發(fā)展提供智力支持。

青年員工為企業(yè)發(fā)展注入新鮮血液，是企業(yè)發(fā)展的希望所在，成才的青年可以擔(dān)當(dāng)起企業(yè)發(fā)展的重任。接下來，公司將繼續(xù)多舉措加大青工培養(yǎng)力度，積極探索創(chuàng)新培養(yǎng)方式，為青工構(gòu)建優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)平臺(tái)，著力培養(yǎng)企業(yè)復(fù)合型人才；通過以學(xué)促練，以學(xué)促做，學(xué)練結(jié)合等工作舉措，充分調(diào)動(dòng)廣大青工學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性，點(diǎn)燃新激情、煥發(fā)新干勁，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和底氣，平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績(jī)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。 

                                          （興泰發(fā)電公司 張瑞兵供稿）